„Wenn Leistungsdruck nicht zu Leistung führt! – Braucht eine wirkungsvolle Förderung von Schülern und Schülerinnen ein anderes Professionsverständnis?“

P1310665Am 02.07.2015 fand in Aßlar die vierte Veranstaltung der Reihe „Auf dem Weg zur Inklusion!“ unter dem Titel „Wenn Leistungsdruck nicht zu Leistung führt!“ statt.

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„Wenn Leistungsdruck nicht zu Leistung führt! – Braucht eine wirkungsvolle Förderung von Schülern und Schülerinnen ein anderes Professionsverständnis?“